Pautas para poner límites a los niños y niñas

Los niños necesitan límites que les sirvan de guía para su conducta y propicien un desarrollo sano y la formación de una identidad madura y responsable.

Los límites y las reglas, serán las orientaciones que sirvan de base para regular la propia conducta. A través de ellos los pequeños diferenciarán lo que pueden de lo que no pueden hacer, y aprenderán que sus actos (buenos y malos), tienen consecuencias de las cuales, ellos son los responsables.

Sin embargo poner límites no siempre es algo sencillo. En muchas ocasiones no sabemos cuándo nos estamos pasando o nos quedamos cortos, no tenemos claro las reglas y no se las transmitimos de forma clara. Cuando esto ocurre y educamos a los pequeños sin límites las consecuencias son muy negativas. Es fundamental aprender a poner límites a los niños.

El secreto para poner límites

Aunque educar con límites puede parecer algo complicado, podemos aprender con algunas nociones básicas. Lo más importante es tener claro los límites que queramos poner, y la manera de hacerlo.

¿Qué límites podemos poner a los niños? Los límites, no son más que un conjunto de reglas que guíen la conducta de nuestros pequeños. Los límites, por lo tanto, deben estar adaptados al pequeño (edad, nivel de desarrollo, madurez,…) y a las necesidades familiares (horarios, responsabilidades, etc…). Como regla general es importante establecer normas sobre los horarios, pequeñas responsabilidades (tareas domésticas como poner la mesa, tareas personales como vestirse solo,…), y aquellas cosas que no pueden hacer (saltar en el sofá, gritar, etc…).
¿Cómo deben ser los límites? El secreto para poner límites a los niños es la claridad, la constancia, coherencia y firmeza. Los límites tienen que estar claros en su definición (ser perfectamente entendidos por el niño) y deben quedar claros en cualquier momento, no sirve de nada poner límites inconstantes que sean válidos en algunas ocasiones y en otras no. Los límites tienen que ser coherentes, que tengan algún sentido para que los pequeños los asimilen de forma natural y espontánea. En su aplicación tenemos que ser firmes. No podemos saltarnos los límites cuando nos parezca.

Cuando hay que poner límites a los niños

Los límites son necesarios para que los niños se sientan seguros y protegidos. Los límites también ayudan a los niños a aprender a controlar sus propios comportamientos y a tomar decisiones responsables, estos deben ser consistentes y claros.

Los niños necesitan saber cuáles son sus límites y qué consecuencias enfrentarán si los cruzan. Los límites deben ser aplicados de manera justa y equitativa.

Los límites deben establecerse de acuerdo a la edad y el desarrollo del niño. Un niño de 5 años necesita límites más estrictos que un niño de 10 años.

Los límites también deben ajustarse en función de la personalidad del niño. Los límites no deben ser impuestos de manera arbitraria. Deben basarse en una evaluación cuidadosa de las necesidades del niño y de la situación en la que se encuentra.

Los límites deben establecerse de manera que protejan al niño de los peligros y le permitan experimentar y aprender.

Consecuencias de no poner límites

Cuando no ponemos límites a los niños puede dar lugar a graves consecuencias para su desarrollo. Los límites les sirven de base para desarrollar su responsabilidad y la autorregulación de la conducta. Además les proporcionan seguridad, el niño sabe lo que tiene que hacer y sabe lo que ocurre si no lo hace y con ello se favorece una sana autoestima, así como el desarrollo de la autonomía y la confianza en sí mismo.

Cuando no ponemos límites, tenemos consecuencias como:

Faltas de respeto.
Baja autoestima.
Inseguridad y poca confianza en sí mismo.
Malas conductas.
Consecuencias para su futuro, como dificultad para adaptarse a horarios y exigencias laborales, poca responsabilidad, inmadurez, etc.